【中國農機網 本站原創(chuàng)】隨著“三夏”生產的來臨,為更好發(fā)揮農業(yè)機械在農業(yè)生產中的主力軍作用,各地區(qū)農機局陸續(xù)開展三夏農機化技術培訓。然而,目前的農機培訓由于存在組織缺乏管理、學習內容滯后、培訓對象狹窄、培訓重視意識不高以及培訓項目較少等問題,大大限制了農機推廣應用的效果,進而影響農民收入的進一步提高。
如何解決農機培訓工作中存在的問題,提高農業(yè)機械化推廣,實現增加農民的實際收入,已經成為相關部門亟待解決的問題。下面,筆者就關于農機培訓這一話題展開深入探討。
農機培訓亟待探索新思路
隨著農村經濟的快速發(fā)展,農機的應用范圍越來越廣,普及率也越來越高,原有的農機培訓機制和培訓模式已不能適應當前社會發(fā)展需要,各地農業(yè)機械管理局已陸續(xù)在探索與實行新的培訓模式。
今年以來,臨邑縣農機局在農機化培訓工作中,積極探索農機培訓的新思路、新模式,充分整合培訓資源,擴大培訓范圍,改進培訓方法,注重培訓質量,取得顯著成效,經驗方法值得借鑒:
認真組織農機化培訓調研活動,多次召開由農機大戶、農機合作社社長和農機站站長參加的農機化培訓座談會,并印發(fā)培訓宣傳材料和培訓需求調查表6000余份,對廣大農機手就農機化培訓的所思、所想、所需進行調研,切實科學掌握農機化培訓需求的手資料。
在保持常規(guī)教學的同時,制定符合當地農機化發(fā)展的培訓工作計劃。
根據機手的培訓需求,按業(yè)務和季節(jié)特點,分期編班,增加針對性較強的培訓內容,充分滿足不同培訓對象參加培訓的愿望和需求。
與農業(yè)推廣項目實施結合,依托技術培訓、基層推廣體系建設等項目,以農機培訓學校為培訓課堂,嚴格把握好培訓質量關,受到了廣大機手好評。
農機教育培訓工作是農機化事業(yè)的基礎,是推動農機服務產業(yè)化跨越式發(fā)展的重要手段,也是廣大農民增收致富奔小康的主要途徑,農機培訓工作的好壞,影響到農機駕駛、農機操作和農機維修人員的技術水平,而且直接影響到農民的經濟效益和安全生產,影響到農村的穩(wěn)定發(fā)展。針對目前存在的問題,經業(yè)內分析,已經給出了的答案。
是什么讓農機培訓工作大打折扣?
據悉,農機培訓工作中主要存在三點問題,必須有針對性地采取相應措施,才能有效地促進農機培訓工作的健康地發(fā)展。